10月12日上午，我院于数学楼408教室召开2018级教育见习动员大会暨优秀班主任报告，我院院长彭斌、党总支书记肖志成、教学秘书黄茜芸老师、专业负责人李栋材老师、客座教授易松春及2018级全体学生参加。
肖书记向同学们讲述了此次见习活动的意义，并针对此次见习活动提出三点建议：一、要了解中学的教材体系和教学方法，要对教材有准确的把握；二、在见习过程中要时刻铭记自己是衡师的一份子，要展示学校的良好形象；三、在见习过程中要注意安全，要从这次见习活动中学有所获、学有所思、学有所成。彭院长向同学们讲述了思想政治教育的发展，以及师资力量的发展对学科建设的帮助，让同学们了解了教育见习的重要性。彭院长还向同学们详细地说明了此次教育见习的流程和安排，并强调了此次见习活动应该注意的事项。彭院长表示，此次教育见习的目的主要是在听中学老师讲课的过程中学会自我身份的转变，将自己的角色从一名学生变换成一名老师，学会怎样把教材体系转换为教学体系、知识转化为能力。彭院长还向即将进行教育见习的同学们建议到，在听讲的过程中要多看、多思考，要多去了解中学的教学教育情况。他说到，教育见习是教育实践的开端，并预祝同学们这此次见习活动中有一个好的收获。黄老师对本次动员大会进行了总结，她讲到将对教育见习的同学进行分组，并按分组进行接下来的见习工作，她还补充到，在听课的过程中要尊重教学老师，注意纪律问题。李博士向同学讲到，此次教育见习是为了去了解当前中学的教学教育环境，了解中学思想政治教育各个环节。他还讲到课堂教学的实践主要是了解班主任的工作，参与课堂管理，观察、调查学生的情况。他说到此次教育见习分三个步骤，观摩、实训和交流讨论，他希望同学们在此次见习中要学会形成自己的一个教学思路，不要生硬地向学生灌输教材，要学会因材施教。易老师从教师观、教材观、学生观三个方面向同学们进行了讲解。他强调老师讲课要有激情，在教学过程中不应该局限于教材，要整合所学知识，将课堂内容变得生动有趣，他还说到，学生是有主观能动性的个体，在教学中不能被动的讲解，而要认真设计教学方案，去引导学生主动学习。
本次动员大会暨优秀班主任报告会议的召开，让同学们更加明确了此次教育见习的目的、要求、纪律以及应该注意的安全问题，并对教育实践中的重点有了更好的把握。通过此次动员大会，同学们对教学实践有了更深入的认识，对以后的教育实习在思想、知识、技能、心理方面有了更充分的准备。
