校友领航明方向,职场扬帆绘蓝图

   编辑:马克思主义学院    来源:     发布时间:2025/04/10 23:22    点击次数:[22]

在本部和南岳学院思想政治教育专业2025届学生教育研习阶段,为解答学生教育实习中遇到的实际问题并帮助学生理解即将走上教师岗位必备的核心素养,我院邀请到了成章实验中学副校长刘兴国、衡阳县三中经验丰富的教师肖晓林,于3月14日上午、下午为本部思想政治教育专业2025届学生开展了两场讲座,讲座地点为东校区文A308;邀请到了成章实验中学副校长罗小鸥,于3月13日下午为南岳学院思想政治教育专业2025届学生答疑解惑并主讲了“新教师的必备素质”,讲座地点为西校区模拟法庭。我院副院长谢芳出席,本部和南岳学院思想政治教育专业2025届全体学生参加,思想政治教育专业2022级1-2班部分学生前往参加学习。

三场讲座伊始,谢芳隆重介绍了出席讲座的三位老师,并对他们的到来表示热烈欢迎。接着,她希望同学们把握这次与优秀教师面对面交流的机会,就教育实习中所遇到的问题大胆与老师交流,寻求专业指导,从而提升自身的职业能力与教学实践素养。

刘兴国以当今中学教育的变革对教师核心素养的要求发生变化为切入点,围绕核心素养的培养、跨学科教学、个性化与信息化教学、心理健康教育以及家校合作五个方面向同学们系统解析了当前中学教育的发展变化。接着,他向学生介绍了教师应具备的核心素养,其中特别强调了学生应重点锤炼课堂组织管理能力与师生互动技巧,鼓励同学们通过构建终身学习体系增强教育政策适应力与教学场景应变力。最后,他指出新时代教师成长需突破传统能力框架,强调教育情怀、奉献精神、表达能力与情感沟通的协同发展,以此塑造适应时代需求的教师形象,为教育革新注入源源不断的活力。

“什么样的老师是好老师?”肖晓林向大家提出问题。“我认为老师应对教育事业保持热爱并有扎实的专业基础”“老师需要关爱学生才能成为好的老师”......同学们对此纷纷发表自己的观点。通过与同学们的互动,调动了大家对教师职业的思考,现场氛围活跃。接着,肖晓林从职业认知、实践技能、师生关系处理、职场适应能力以及专业发展路径五个维度深入探讨了教师职业发展之道。他结合实际案例,建议新教师多去听课磨课、熟练掌握多媒体技术,夯实教学技能。同时,他强调在职场中应保持谦逊态度,主动把握教学竞赛等实践机会,加速自身成长。

副校长罗小鸥在回答完学生的提问后,以“新教师的必备素质”为题,进行了精彩讲座。他主要从德性修养、知识结构、认知水平、教学技能、实践能力、沟通能力等几个方面详细而幽默地提出了要求,并为学生未来的职业生涯发展指明了方向。

此次教育研习活动,不仅精彩地解答了学生在教育实习过程中所遇到的困惑,更拓宽了学生与优秀一线教师间的对话渠道,为学生及时了解中学教育新变革,提升个人教学能力提供有力帮助。未来,我院将持续搭建学生与优秀教师交流学习的平台,为学生成长与发展保驾护航。


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